Groep 1/2 a
Woensdagochtend… de juffen hadden zich verslapen.. de lichten waren uit. En het was een rommeltje op school! De rommelpieten waren geweest! De kinderen vonden het allemaal spannend. De schoenen waren verstopt boven bij het raam, wc papier door heel de klas, speelgoed overal op de grond. Maar het leukste de stoelen van de kinderen hadden de pieten als stoomboot gemaakt. Het was een leuke dag voor de kinderen! Klas 1/2B
Hij komt..hij komt..de lieve goede Sint!
in groep 1/2B waren de Sint en zijn Pieten er. Ze werden warm verwelkomd met een leuk toneelstukje dat de kinderen hadden geoefend.
mevrouw E. Kits (ma-di-wo-do)
mevrouw E. v. d. Boogaart (vrij)
De eerste week van het schooljaar begon warm. En wat kun je dan anders doen dan heerlijk met water spelen? Dat was precies wat de juffen van de kleuterklassen ook dachten. Onderstaande foto’s geven heerlijk weer hoe de kinderen genieten.
Alle kinderen van de huidige groep 2 zijn een kijkje komen nemen bij hun toekomstige juffen en hebben een beetje kennis kunnen maken met de opdrachten die zij volgend jaar kunnen verwachten. Ook was er tijd voor het versieren van een eierkoek. Een blij gezichtje betekende dat ze zin hadden in groep 3. Gelukkig waren het allemaal blije gezichtjes😄.
Tot slot hebben de kinderen zich nog even kunnen uitleven in de gymzaal om ook kennis te maken met meester Struik. Al met al een heel gezellige middag!!
Pasen werd dit jaar voor de kleuters van klas 1/2B ingeleid met een heerlijk ontbijt in de klas. Met een tafel vol lekkere dingen was het een groot smulfestijn en een goede voorbereiding voor de wandeling naar de kerk voor de Paasviering
. 
In de maand februari wordt er bij de kleuters gewerkt met het boek ‘Kikker is verliefd’. Op de vrijdag voor Valentijnsdag mochten de kinderen van klas 1/2B 
dan ook liefdevol knuffelen met hun van thuis meegenomen knuffels.
In de gymzaal hebben de knuffels zichzelf eerst voorgesteld en een kunstje gedaan. Vervolgens lieten de knuffels samen met hun “baasjes” zien hoe goed ze konden rennen, huppelen, hinkelen, springen maar vooral ook sluipen als een tijger.
Toen werd het spannend, want de kinderen van groep 7 hadden zich op de grond in een zogenaamde kooi opgesloten, klaar om te tikken. Wie durft er langs de kooien te sluipen zonder getikt te worden? En wisten jullie dat knuffels kunnen dansen in een parachute? Maar er onder verstoppen is natuurlijk nog veel leuker. Ook werden er telspelletjes gedaan: hoeveel knuffels liggen er achter je? Kortom het was een feestelijk drukke knuffel-verwendag in klas 1/2B!
Voor klas 1/2b was de laatste week voor Kerst een hele feestelijke week. Op dinsdagavond kwamen de kinderen vol spanning en plezier naar de klas toe voor een echt kerstdiner bij kaarslicht. Knakworstjes, frietjes, poffertjes, gehaktballetjes: alle kinderfavorieten stonden op het menu en sommige kinderen konden daarna nog wel twee toetjes op. Er waren zelfs kerstbomen van fruit.
Na afloop gingen de tafels aan de kant en werd er gedanst met de juf op echte kerstmuziek onder het wakend oog van de klassenmoeders; er werd serieus geschuifeld.
Op vrijdagochtend was het tijd voor de Kerstviering met dominee Van Duinen in de Duinzichtkerk aan de Van Hogenhoucklaan. De kerk was mooi versierd met alle kerstknutsels en de kleuters mochten de kinderdienst openen met een lichtjesoptocht door de kerk. Vervolgens keken zij op de eerste rijen hun ogen uit naar alles wat de andere klassen hadden voorbereid; al die mooie wensen die werden voorgelezen, de kaarsen die werden aangestoken, het Kerstverhaal. Na afloop hand in hand met de grote kinderen terug naar school waar als verrassing chocolademelk klaarstond. En toen eindelijk: kerstvakantie!
De maand januari werken de kinderen van klas 1/2B met het boek “Kikker in de kou”. De juffen hebben verschillende leerdoelen voor deze maand opgesteld. Deze doelen hebben onder andere te maken met taalbeleving en rekenen maar ook met beleven en ervaren. Zo hebben de kleuters mogen ervaren wat er gebeurt als een pop van ijs bij kamertemperatuur in de klas wordt neergezet. Wat gebeurt er? Waarom smelt de ijspop? Hoe voelt ijs aan? De ijspop heeft de hele dag midden op de ronde tafel gestaan en was zelfs nog niet helemaal gesmolten aan het einde van de schooldag. De kinderen vonden het erg interessant om te zien wat er gebeurde met het ijs. Een ervaring rijker!
